PROYECTOS DE ELECTRÓNICA 4º ESO

Los alumnos de 4º ESO han construido varios proyectos de eléctronica.

Se ha construido una alarma antirobo basada en un circuito sensor de luminosidad, de tal manera que al abrir la puerta de la casa, el circuito detecta la luz y pone en funcionamiento un timbre.

Otro de los proyectos ha sido la construcción de un circuito de intermitencias para un cartel publicitario, basado en la carga y descarga de condensadores.

También se han construido amplificadores que logran amplificar la señal de audio de un móvil, u otro dispositivo de poca potencia, hasta una potencia de 20 vatios.

PROYECTO DE ELECTROMECÁNICA 3º ESO

En este proyecto vamos a aplicar los conocimientos adquiridos en los temas de mecanismos y electricidad.
Las propuestas son las siguientes:

• Vehículo que al chocar con un obstáculo cambie el sentido de giro. Aquí puedes ver este vehículo funcionando. En este enlace tienes información técnica para la construcción del proyecto.

• Vehículo que evita los obstáculos cuando choca con ellos. Visualiza el siguiente video. Información para el proyecto.

• Ascensor de una planta con parada automática.

• Puerta automática

• Atracciones de feria

ORGANIZACIÓN

Nos vamos a organizar en grupos de cuatro para hacer el proyecto y posteriormente construir. Dos alumnos se encargarán del estudio y la construcción de la estructura, y los otros dos del estudio y montaje de los mecanismos de transmisión y del circuito eléctrico.


TAREAS

• Cumplimentación de la Hoja de control del trabajo. Tabla con los siguientes campos: Fecha, Nombre, Trabajo realizado, Observaciones del profesor.

1. DISEÑO.

• Elección de la forma estructura.  Plano de alzado y planta con las medidas e indicaciones necesarias para la construcción. (Grupo A)
• Elección del mecanismo de transmisión del movimiento y del circuito eléctrico. Dibujo de mecanismos, esquema eléctrico y dibujo real de la conexión de los componentes eléctricos. (Grupo B)

     2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

• Secuencia de operaciones para la construcción de la estructura, herramientas y materiales. (Grupo A)
• Secuencia de operaciones para el montaje de mecanismos y circuitos. (Grupo B).

      3. MEMORIA.  Se publicará aquí un modelo para hacer la memoria.


EVALUACIÓN

• Diseño: 1,5 puntos.
• Planificación: 1,5 puntos
• Construcción: 2,5 puntos
• Memoria: 1,5 puntos
• Esfuerzo: 1,5 puntos (Participación, implicación, no evasión en el trabajo en grupo). Cada día que se  observe reiteradamente este comportamiento se penalizará con 0,5 puntos.
• Actitud: 1,5 puntos (Comportamiento correcto en el taller, no jugar, gritar, dar golpes, sentarse correctamente, aplicar las normas de seguridad) (tolerancia con los compañeros, resolución positiva de conflictos). Cada día que se  observe reiteradamente este comportamiento se penalizará con 0,5 puntos.
• A las notas de diseño, planificación, construcción y memoria se le aplicará una corrección para cada miembro del grupo según su esfuerzo y actitud.